“分飛雁影各東西”出自宋代釋紹曇的《寧藏主省師兄求語(yǔ)》。
《寧藏主省師兄求語(yǔ)》
宋代 釋紹曇
橘州文學(xué)石橋書(shū)，妙畫(huà)雄才舉世無(wú)。
宗說(shuō)俱通心眼活，奇哉老蚌出雙珠。
百年凜有遺風(fēng)烈，行處同途不同轍。
知翁真得虎頭癡，月峰清照峨嵋月。
分飛雁影各東西，幾對(duì)秋風(fēng)嘆離別。
去去吳天凈如洗，淡墨聯(lián)書(shū)形字義。
《寧藏主省師兄求語(yǔ)》是宋代釋紹曇所作的一首詩(shī)詞。這首詩(shī)描繪了一個(gè)富有哲理的畫(huà)面，表達(dá)了作者對(duì)人生境遇和人情世故的感悟。
詩(shī)詞的中文譯文如下：
橘州文學(xué)石橋書(shū)，
妙畫(huà)雄才舉世無(wú)。
宗說(shuō)俱通心眼活，
奇哉老蚌出雙珠。
百年凜有遺風(fēng)烈，
行處同途不同轍。
知翁真得虎頭癡，
月峰清照峨嵋月。
分飛雁影各東西，
幾對(duì)秋風(fēng)嘆離別。
去去吳天凈如洗，
淡墨聯(lián)書(shū)形字義。
這首詩(shī)詞以橘州文學(xué)石橋書(shū)為引子，展示了一幅妙趣橫生的畫(huà)面。文中稱(chēng)贊了那位畫(huà)家的雄才，認(rèn)為他的作品舉世無(wú)雙。接著，作者反思了傳統(tǒng)學(xué)說(shuō)的通行，強(qiáng)調(diào)了獨(dú)立思考的重要性，將宗派的教義和個(gè)人的內(nèi)心體驗(yàn)相結(jié)合，贊嘆其活躍和獨(dú)特。這里引用了奇特的比喻，將老蚌開(kāi)出雙珠來(lái)形容世間的奇跡。
詩(shī)詞的后半部分表達(dá)了對(duì)歷史風(fēng)云人物和境遇的思考。詩(shī)中提到了百年的遺風(fēng)烈，指的是歷史上留下的英名和威望，但在行跡和目標(biāo)的選擇上卻各不相同。詩(shī)人稱(chēng)贊了知翁的真正智慧，稱(chēng)他為虎頭癡，意指他有著非凡的勇氣和堅(jiān)持。月峰清照峨嵋月，表達(dá)了自然界中的清麗景色，與知翁相映成趣。
最后，詩(shī)詞以分飛的雁影和秋風(fēng)中的離別來(lái)結(jié)束。這里反映了人生中常見(jiàn)的離別和別離之感。最后兩句以吳天凈洗和淡墨聯(lián)書(shū)來(lái)形容離別后的心境，給人以寧?kù)o和超脫的感覺(jué)。
這首詩(shī)詞通過(guò)對(duì)畫(huà)家才華、人生境遇和離別的描繪，寄托了作者對(duì)人生哲理和人情世故的思考。同時(shí)，通過(guò)對(duì)自然景色和歷史人物的運(yùn)用，展示了作者的詩(shī)意和賞析。
