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曹沖稱象還有什么辦法可以稱出大象的重量二年級(jí)

曹沖稱象還有什么辦法可以稱出大象的重量二年級(jí)

很多人對(duì)曹沖稱象還有什么辦法可以稱出大象重量二年級(jí)不是很了解那具體是什么情況呢,現(xiàn)在讓我們一起來瞧瞧吧!

1、曹沖稱象的故事大家都聽過,如果限定條件在古代,問我還有什么更好的辦法沒有,我肯定不假思索地回答你:沒有,我想不到!你先別笑,想想看,你第一次聽說曹沖稱象這個(gè)故事的時(shí)候,心里是什么想法,是拍手稱快還是不屑一顧呢?我想,不屑一顧、嗤之以鼻的人,應(yīng)該很少吧。

2、當(dāng)時(shí)給我的感覺,就是說這個(gè)小孩簡(jiǎn)直就是一個(gè)天才呢!實(shí)際上,人家也確實(shí)是個(gè)天才加神童,他的其他事跡就不在這里說了,畢竟這不是這個(gè)話題的重點(diǎn)。

3、我們還是來說說曹沖稱象的辦法是不是最巧妙的。

4、我們可以對(duì)比一下其他人的想法:有的說:“得造一桿大秤,砍一棵大樹做秤桿。

5、”有的說:“有了大秤也不行啊,誰有那么大的力氣提得起這桿大秤呢?”也有的說:“辦法倒有一個(gè),就是把大象宰了,割成一塊一塊的再稱。

6、你看,其他人的想法,或者說大人的想法,存在各種各樣的問題,有的甚至要通過殺掉大象才能解決這個(gè)問題,顯然不是最優(yōu)的選項(xiàng)。

7、別說是當(dāng)時(shí),即使到現(xiàn)在,讓我們想解決問題的辦法,依舊和這幾個(gè)官員的思路差不多,我們?nèi)钡?,就是?chuàng)造性思維。

8、或者說,做不到“第一個(gè)吃螃蟹”。

9、這些年因?yàn)檫@個(gè)故事被選入了課文,每年都會(huì)有學(xué)生被問到,“你還有什么更好的辦法沒有?”答案確實(shí)是有,有的甚至還比曹沖的要好,但要我說,還是換湯不換藥。

10、類似的辦法有:不搬石頭,而是讓士兵上船,同樣是在船上劃線,這個(gè)方法的巧妙之處在于,不用那么費(fèi)力搬石頭,而是讓人自己走上去,類似的方法還有換成動(dòng)物的,不過肯定沒有人那么聽話,方便統(tǒng)一指揮。

11、還有的就是換掉石頭,代之以小麥、沙子等顆粒物,這樣的方法更巧妙,因?yàn)檫@樣稱重,自然要比用大石頭精確多了。

12、還有一種說用杠桿或者滑輪的,我認(rèn)為這種方法,沒有利用水的浮力的方法巧妙,要知道,利用杠桿、滑輪或者蹺蹺板,其實(shí)原理上分析,都和官員提出的,造一桿大秤差不多,需要考慮人的力氣問題,同時(shí)也要兼顧到安全問題。

13、畢竟,這個(gè)過程中,大象肯定很痛苦,要是受驚了,就更難辦了。

14、所以說,在我看來,這些答案要么沒有曹沖的辦法巧妙,要么就是換湯不換藥,其實(shí)就是對(duì)曹沖提出的方法的改進(jìn)和完善,其實(shí)并沒有什么創(chuàng)新之處。

15、這才是問題所在,也是我一開始回答我“想不出”的原因,想想看,如果讓你擺脫掉曹沖的辦法的影響,另辟蹊徑,想一個(gè)別的辦法,開拓出別的思路來,你能做到嗎?我倒是很期待你的答案呢。

16、圖片來源于網(wǎng)絡(luò),侵刪。

17、1.桿杠原理:拿一個(gè)杠桿,一邊放上重石塊,一邊站上大象,等到重石塊的重量和大象相等,稱量每一個(gè)石塊的重量然后相加就是大象的重量2.將大象用鋼索綁好,利用吊車的滑輪,在鋼索的另一頭系上大筐,在筐內(nèi)放入重物,重量相等時(shí),就會(huì)平衡。

18、3.讓大象上船做標(biāo)記,然后將石頭換成人,再將每個(gè)人的體重相加,便可以知道大象的重量。

19、曹沖:(196年-208年)東漢末年豫州刺史部譙人,曹操和環(huán)夫人之子。

20、少年時(shí)就敏于觀察,十分聰慧。

21、曹沖死后,曹操悲痛萬分,曹丕來寬慰他,曹操說道:“曹沖之死,是我的不幸,又是你們的大幸。

22、”曹沖稱象:當(dāng)時(shí)孫權(quán)送來一只大象,曹操想要知道象的重量,詢問眾部下,都不能拿出辦法來。

23、曹沖說:“把象放在大船上面,在水痕淹到船體上刻下記號(hào),再稱量物品裝載在船上,那么比較以后就可以知道了。

24、”曹操十分高興,馬上施行了這個(gè)辦法,果然知道了大象的重量。

25、  把大象放在松軟的土地上,測(cè)出大象腳印的深度h和面積S1,再用其他方法測(cè)出要壓出這種深度所需的壓強(qiáng)(如:用已知重物在土地上壓出相同的深度,重物質(zhì)量m,壓出面積s,則p=mg/s)。

26、最后用求出的p乘以大象腳印的面積S1,就是大象所受的重力,除以重力加速度g就得到大象的質(zhì)量M1了。

27、  用定滑輪。

28、繩子一頭綁著象,另一頭不斷地加重物直到大象升起來就行。

29、前提就是有那么一個(gè)支承能承受住兩頭大象的重量。

30、  還有就是用蹺蹺板原理。

31、  這些都是方法,但談不上是好方法。

32、實(shí)現(xiàn)起來沒曹沖的方法簡(jiǎn)便。

33、曹沖用什么方法稱出了大象的重量?。

本文【曹沖稱象還有什么辦法可以稱出大象的重量二年級(jí)】到此講解完畢了,希望對(duì)大家有幫助。